2. HISTORIA

Proyecto Empresarial en formato blog nace durante el curso 2008/09. Hasta ese año era habitual trabajar en aula con el paquete ofimático básico e Internet. Los alumnos, grupos y el profesor estaban en contacto  mediante red en el aula, y mediante correo electrónico fuera del aula.

Se hacía preciso un cambio en la metodología con el fin de adecuarse a los nuevos tiempos. La presencia de la redes sociales en las empresas y en el uso cotidiano de todos los ciudadanos hacía obligatorio un cambio importante en la forma de trabajar. Por ello, y mediante la investigación y la innovación sobre el uso de un blog educativo en el aula, durante el curso 2008/09 la metodología de trabajo cambia.

A continuación se detallan los principales cambios que se introducen en Proyecto Empresarial:

  1. Curso 2008/09. Experimentación sobre el uso de un blog educativo en el aula.
  2. Curso 2009/10. Dada la aceptación del blog y del Wiki anterior se profundiza en ambos aspectos:
    • Se traslada el blog a WordPress, donde actualmente tiene el alojamiento. Este hecho permite darle más contenidos.
    • Así, durante este curso se elaboran los temas, las presentaciones, biblioteca, documentos de ampliación, enlaces y actividades de todo el curso. De esta forma los contenidos del curso se estrucutran en distintos tipos de recursos clasificados por naturaleza.
    • Trabajo en grupo mediante la red social de Proyecto Empresarial creada en Ning.
  3. Curso 2010/11. Aprovechando el éxito del curso anterior, se amplian los recursos del blog:
    • Creación de mapas conceptuales por temas.
    • Creación de un canal de televisión de Proyecto Empresarial, donde se recogen múltiples vídeos de Youtube con explicaciones sobre contenidos vartios del tema.
    • Alta en las principales redes sociales, tales como Fecebook y Twitter, consiguiendo 154 amigos y 309 seguidores respectivamente. Uso educativo de la mismas.
    • Durante este curso, el trabajo realizado por el profesor y el alumnado recibe el reconocimiento en varios ámbitos:
      • Primer premio Espiral Edublogs 2011, en la categoría de Blogs de Alumnos de FP.
      • Catalogados como Buena Práctica 2.0 por parte del Instituto de Tecnologías Educativas, dependiente del Minsiterio de Educación.
      • Finalistas en Financial Congress Awards 2011.
  4. Curso 2011/12. Se mantiene el trabajo realizado en curso anteriores, y además se llevarán a cabo varias innnovaciones más:
    • Se establece un período de 3 años para hacer una vesrión bilingüe de los materiales y recursos del blog. Durante este curso se iniciará un nuevo blog para que funcione como versión en inglés del blog de Proyecto Empresarial: http://businessproyect.wordpress.com/
    • Se crea un nuevo canal de televisión que versará sobre una serie de emprendedores, Leap Year. La serie es en inglés y pretende reforzar el idioma en el módulo profesional. El canal se denomina: http://comediaemprendedores.blogspot.com.
    • Participación en el proyecto eTwinning: Think, sobre la publicidad en la unión Europea. El proyecto analiza la publicidad en diferentes países europeos, entre los que participan Portugal, República Checa, Bulgaria, Irlanda, Italia y Rumanía, además de España.
    • Alta en las redes sociales Google+ y Pinterest
    • Durante este curso se siguen recogiendo más éxitos frutos del trabajo realizado:
      • Mención honorífica en Premios Nacionales de Innovación Educativa 2011.
      • Tercer premio en Premios a materiales educativos en soporte electrónico, aptos para su uso y difusión en Internet, 2011.
      • Mejor blog de aula 2012, premio concedido por la revista “Educación 3.0”.
  5. Curso 2012/13. Durante este curso, además de mantener la estructura del proyecto, incorporamos:
    • Propuesta de un proyecto eTwinning con otros centros europeos sobre ideas de negocio innovadoras. El proyecto se denomina Innovative Business Ideas.
    • Fruto del proyecto de innovación llevado a cabo el curso anterior, FP-Empresa, creamos el Servicio de Emprendizaje del IES Consaburum, el colaboración con el Ayuntamiento de Consuegra, con el fin de asesorar a los nuevos emprendedores de la localidad de Consuegra en los nuevos proyectos que presenten.
    • El día de la enseñanza, 29 de enero de 2013, nuestro centro recibe el galardón de Centro Educativo de Buenas Prácticas 2012, de parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de CLM, como consecuencia de los premios recibidos para la incorporación de las TIC en el aula.
    • Experimentamos con herramientas innovadoras de emprendimiento, bajo la metodología Lean Startup. De igual forma se experimenta con Design Thinking.
    • Vamos dando entrada a otras metodologías activas como la clase invertida y la gamificación.
  6. Curso 2013/14. Durante este curso, además de mantener la estructura del proyecto, incorporamos:
    • Innovación en el aula con la filosofía Lean Startup para el desarrollo de modelos de negocio.
    • Incorporamos la metodología YPD para el desarrollo de habilidades emprendedoras.
    • Fomento de la creatividad a través de Design Thinking.
    • Se prueban diversas innovaciones en el apartado metodológico, tales como storytelling, flipped classroom y gamificación. La base de trabajo sigue siendo el aprendizaje basado en proyectos.
    • Además participamos en varios proyectos como Escuela de Lectura y Biblioteca Escolar y Proyecto Tesoros de mi Localidad.
    • Recibimos el 3º premio nacional a la calidad e innovación en FP por “Emprender con Lean Startup”, por parte del Ministerio de Educación.
    • Recibimos el 4º premio autonómico en el concurso “Emprender desde la Escuela” con el proyecto “Mi Wikibooks”, de la Confederación Española de Centros Educativos.
  7. Curso 2014/15. Se mantiene la estructura creada, aprovechando los logros de cursos anteriores, y además:
    1. Nuevo currículo LOE, por el que el módulo profesional pasa a denominarse Simulación Empresarial.
    2. Puesta en práctica de los conocimientos teóricos mediante el Simulador de YBT (Young Business Talents)
    3. Creación  de una comunidad de profesores emprendedores, para compartir, difundir e intercambiar experiencias y puntos de vista en emprendimiento, innovación y creatividad en la escuela.
    4. Recibo el galardón “Profesor Whynotter” en el concurso Shark Tank 2015, organizado por YPD y el Centro Regional de Formación del Profesorado de CLM (abril 2015). Mención de honor para el proyecto ACAT.
    5. Ganador, junto con Antonio García (profesor de FOL) de concurso de simulación de empresas organizado por CEEI de Talavera de la Reina y en CRFP
    6. Lidero la Escuela de Emprendedores de ESO y FPB del CRFP 2015
    7. Ponencia en el Encuentro Internacional de FP del País Vasco, con Lean Startup en FP
  8. Curso 2015/16. Manteniendo los puntos anteriores, las novedades de este curso son:
    1. Ampliación de contenidos del blog con predominio de vídeos e infografías.
    2. Nueva ordenación de contenidos mediante menús y submenús (uno para cada proyecto), con el fin de usar el blog como libro de texto digital.
    3. Nuevos contenidos de Contabilidad y Fiscalidad, que amplían los supuestos de simulación empresarial, ahora a la simulación contable y fiscal.
    4. Participación en el libro “España Lean Startup 2015, el estado del emprendimiento Lean en España”.
    5. Difusión de Design Thinking y Lean Startup entre el profesorado de diferentes comunidades autónomas.
  9. Curso 2016/17. Seguimos avanzando. Este curso se caracteriza por:

    1. Aplicación de Flipped Classroom en el módulo de Contabilidad y Fiscalidad.
    2. Simulación de Contabilidad y Fiscalidad de empresas de diferentes sectores.
    3. Uso de un Simulador Empresarial en aula, bajo la colaboración del CRFP.
    4. Seguimos difundiendo Design Thinking y Lean Startup.
  1. 20 junio 2012 en 3:26 am

    Ahaa, its nice dialogue about this article here at this web site, I have read all that, so now me
    also commenting at this place.

  2. 8 noviembre 2012 en 12:17 pm

    Maravilloso, un blog lleno de recursos interesantes. Aprenderemos a ser mejores empresarios.

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